Opis
Poučavanje s mozgom na umu
Autor koristi najnovija istraživanja o radu mozga i povezuje ih s učenjem kako bi unaprijedio taj proces, pomogao učiteljima da bolje osmisle nastavu i vrednovanje učenika. Priručnik je namijenjen svima koji rade u odgoju i obrazovanju; u njemu se nalazi niz praktičnih savjeta ali odgovara na mnoga pitanja kao što su: Kako poremećaj pozornosti i hiperaktivnosti utječu na ponašanje i disciplinu u razredu? Kako obogaćeno školsko okruženje utječe na mozak? Koje su strategije za emocionalno angažiranje učenika? Kako postići da naučeno ostane upamćeno?
Knjiga je nova!
