Opis
Obrazovanje darovitih: kako identificirati i obrazovati darovite i talentirane učenike
U knjizi autor govori o problemima definiranja darovite djece te se zalaže za višedimenzionalni pristup njihovoj identifikaciji. Prezaposlenim nastavnicima nude se novi načini na koje mogu obogatiti i proširiti kurikulum za ovu djecu. Značajan prostor posvećen je mozgu, poučavanju i učenju te najbitnijem sastojku koji autor naziva “afektivni kurikulum”
Knjiga je nova!
